تطوير البرامج الفردية التعليمية (IEP)
🎯 وصف المادة:
تركّز هذه المادة على تزويد الطالب بالمعرفة والمهارات اللازمة لإعداد وتنفيذ البرنامج التربوي الفردي (IEP)، الذي يُعد حجر الأساس في تعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة.
تتضمن المادة تحليل التقييمات النفسية والتربوية، تحديد الأهداف التربوية قصيرة وطويلة المدى، وكتابة خطط تعليمية فردية واقعية وقابلة للقياس.
✅ مخرجات التعلم:
بنهاية هذه المادة، يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على:
- تعريف البرنامج التربوي الفردي وتوضيح أهميته في سياق التعليم الدامج.
- التعرف على الإطار القانوني للـ IEP في السياقين المحلي والعالمي.
- شرح مراحل إعداد البرنامج التربوي الفردي خطوة بخطوة.
- تحليل نتائج التقييم لتحديد الاحتياجات التعليمية الخاصة
- صياغة أهداف تعليمية وسلوكية ذكية
- تصميم أنشطة تعليمية ووسائل مناسبة لحاجات الطلاب
- تحديد أدوار ومسؤوليات كل عضو في فريق إعداد IEP
- فهم مؤشرات القياس والتقويم الخاصة بـ IEP
- مناقشة التحديات التي تواجه تطبيق IEP واقتراح حلول لها.
- التعرف على نماذج دولية ناجحة يمكن الاستفادة منها.
رابط المقرر
هنا
جلسات الفصل
1- مقدمة في التربية الخاصة
2- التقييم النفسي والتربوي
3- تشخيص الاضطرابات السلوكية
4- التوجيه والإرشاد للأسرة
5- استراتيجيات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة
6- إدارة السلوك في الصف الدراسي
7- التفاعل الاجتماعي وتطوير المهارات
8- تطوير البرامج الفردية التعليمية (IEP)
9- التربية الدامجة
10- التربية الحسية والتأهيل
11- المساعدة التكنولوجية لذوي الاحتياجات الخاصة