عن هذا الفصل
دبلوم إدارة المشاريع
دبلوم إدارة المشاريع هو برنامج أكاديمي يهدف إلى تأهيل الأفراد بالمعرفة والمهارات اللازمة لتخطيط وإدارة المشاريع بنجاح. يركز البرنامج على استخدام الأدوات والتقنيات الحديثة لضمان تحقيق أهداف المشاريع ضمن الوقت المحدد، والميزانية المقررة، وبالجودة المطلوبة. يهيئ الدارسين للعمل كمديرين أو مساهمين فعّالين في إدارة المشاريع بمختلف أنواعها.
أهداف البرنامج
- تطوير المهارات الأساسية في تخطيط وتنفيذ ومتابعة المشاريع.
- تزويد المشاركين بالأدوات الحديثة المستخدمة في إدارة المشاريع.
- فهم منهجيات إدارة المشاريع.
- تمكين الدارسين من تحليل المخاطر ثم إدارتها بكفاءة.
- إعداد قادة مشاريع قادرين على تحسين الأداء لضمان تحقيق الأهداف.
الفئة المستهدفة
- خريجو الجامعات الراغبون في التخصص في إدارة المشاريع.
- المهنيون العاملون في القطاعات الهندسية، الصناعية، أو التجارية.
- رواد الأعمال الراغبون في إدارة مشاريعهم بشكل احترافي.
- الأفراد الراغبون في اكتساب مهارات جديدة لدخول سوق العمل.
مهارات يُكتسبها الخريج
- التخطيط الشامل للمشاريع باستخدام أدوات متقدمة.
- إدارة الفرق وتحفيز الأفراد لتحقيق الأهداف.
- إعداد الميزانيات ثم جدولة الأعمال بكفاءة.
- تحليل وإدارة المخاطر المحتملة.
- استخدام برامج حديثة لإدارة المشاريع.
فرص العمل بعد التخرج
- مدير مشاريع في القطاعات الهندسية أو التجارية.
- مسؤول تخطيط وتنفيذ المشاريع في الشركات.
- مستشار في إدارة المشاريع.
- مدير عمليات في المؤسسات الصناعية والخدمية.
- العمل كمدير مشاريع مستقل (Freelancer)
الإعتمادات والعضويات
- الإتحاد الدولي لضمان الجودة في التعليم ما قبل الجامعي والتعليم العالي QAHE (تفاصيل الاعتماد).
- مزود الخدمات التعليمية – بريطانيا (التفاصيل).
التعليقات (0)
إدارة الجودة الشاملة
مادة إدارة الجودة الشاملة تهدف إلى تزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم ومبادئ إدارة الجودة الشاملة وكيفية تطبيقها في المؤسسات لتحسين الأداء والارتقاء بجودة المنتجات والخدمات. تركز هذه المادة على استراتيجيات تحسين الجودة وكيفية تحقيق رضا العملاء.
1. توصيف المقرر
يغطي هذا المقرر المبادئ الأساسية لإدارة الجودة الشاملة، بما في ذلك تعريف الجودة وأبعادها، وأهمية الجودة في بيئات العمل المختلفة. يتناول المقرر أيضًا استراتيجيات تحسين الجودة، وأدوات القياس والتقييم، وكيفية تطبيق مبادئ الجودة الشاملة مثل "Six Sigma" و"ISO 9001". بالإضافة إلى ذلك، يشمل المقرر دراسات حالة لتحليل تطبيقات إدارة الجودة في المؤسسات.
2. أهداف المقرر
- تعريف الطلاب بمفاهيم إدارة الجودة الشاملة وأهميتها في تحسين الأداء المؤسسي.
- تزويد الطلاب بالمعرفة حول أدوات واستراتيجيات تحسين الجودة وكيفية تطبيقها.
- تطوير مهارات تحليل البيانات واستخدامها في تقييم جودة المنتجات والخدمات.
- تعليم الطلاب كيفية تحقيق رضا العملاء من خلال تطبيق مبادئ الجودة الشاملة.
3. المخرجات المتوقعة
عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على:
- فهم المبادئ الأساسية لإدارة الجودة الشاملة وتطبيقها في المؤسسات.
- استخدام أدوات قياس الجودة لتقييم وتحسين الأداء.
- تطوير استراتيجيات فعالة لتحسين الجودة وزيادة رضا العملاء.
- تطبيق مبادئ الجودة الشاملة مثل "Six Sigma" و"ISO 9001" في سياقات عملية.
رابط المقرر (1)
Download
رابط المقرر (2)
Download
صنع القرارات وحل المشكلات
مادة صنع القرارات وحل المشكلات تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي اللازمة لاتخاذ القرارات الفعالة وحل المشكلات في بيئات العمل. تركز هذه المادة على فهم أساليب وتقنيات صنع القرار وكيفية التعامل مع التحديات المختلفة.
1. توصيف المقرر
يغطي هذا المقرر المبادئ الأساسية لصنع القرارات وحل المشكلات، بما في ذلك تعريف العملية، والمراحل المختلفة لصنع القرار، وأساليب تحليل المشكلات. يتناول المقرر أيضًا استراتيجيات التفكير النقدي، وتقنيات العصف الذهني، وتحليل البيانات، بالإضافة إلى دراسة الحالات العملية لتحسين فهم الطلاب.
2. أهداف المقرر
- تعريف الطلاب بمفاهيم صنع القرارات وحل المشكلات وأهميتها في البيئات المهنية.
- تزويد الطلاب بالأدوات والأساليب اللازمة لتحليل المشكلات واتخاذ القرارات المستندة إلى البيانات.
- تطوير مهارات التفكير النقدي وتمكين الطلاب من تقييم الخيارات المختلفة بشكل فعّال.
- تعليم الطلاب كيفية تطبيق استراتيجيات حل المشكلات في سياقات متنوعة.
3. المخرجات المتوقعة
عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على:
- فهم عملية صنع القرار والمراحل المختلفة المرتبطة بها.
- تحليل المشكلات بفاعلية وتطبيق استراتيجيات حلها.
- استخدام التفكير النقدي في تقييم الخيارات واتخاذ القرارات المستندة إلى معلومات دقيقة.
- تطوير حلول مبتكرة للتحديات التي تواجههم في بيئات العمل المختلفة.
ان هذه المادة تعلم كيفية اتخاذ القرارات الاستراتيجية والتكتيكية بناءً على تحليل موضوعي للمعلومات المتاحة، وكيفية تطوير مهارات حل المشكلات لتحقيق النتائج المرجوة في بيئة العمل.
رابط المقرر (1)
Download
رابط المقرر (2)
Download
مهارات الاتصال
توصيف المقرر
يهدف مقرر مهارات الاتصال إلى تطوير القدرات التواصلية لدى الطلاب من خلال تحسين مهاراتهم الشفوية والكتابية والاستماع والقراءة.. كما يساعد المقرر الطلاب على فهم أهمية التواصل الفعال في بيئات العمل المختلفة، بما يشمل التواصل مع زملاء العمل، والإدارة،والمجتمع .
أهداف المقرر
1. تطوير مهارات الاستماع والتحدث والكتابة المهنية .
2. تحسين مهارات التواصل الفعّال .
3. تعزيز مهارات العرض والتواصل بين الثقافا ت .
4. توجيه الطلاب إلى كيفية استخدام تقنيات الاتصال الحديثة.
المخرجات المتوقعة
بعد إتمام هذا المقرر، يُتوقع أن يكون الطالب قادرًا على :
1. التواصل بفعالية ووضوح في بيئة العمل مع مختلف الأطراف المعنية .
2. تحسين مهارات الاستماع وتقييم الرسائل بدقة .
3. تقديم عروض شفوية واضحة ومقنعة .
4. استخدام التقنيات الحديثة لدعم الاتصال الفعّال.
رابط المقرر (1)
رابط المقرر (2)
رابط المقرر (3)
المهارات الإدارية
- توصيف المقرر
- يهدف هذا المقرر إلى تطوير المهارات الأساسية للإدارة الفعالة، مع التركيز على مهارات الاتصال، والعمل الجماعي، وخدمة العملاء، وإدارة الوقت.
- اهداف المقرر
- اكتساب الطلاب فهمًا شاملاً لماهية المهارات الإدارية ولماذا هي ضرورية للإدارة الفعالة.
- تعليم الطلاب كيفية تحديد المهارات الإدارية الرئيسية، مثل الاتصال والعمل الجماعي وخدمة العملاء وإدارة الوقت، وتطبيقها في سيناريوهات عملية.
- اكتساب الطلاب استراتيجيات لتحسين فعاليتهم الشخصية في إدارة المهام والتعاون مع الآخرين في بيئة مهنية.
- المخرجات المتوقعة
- القدرة على تطبيق المهارات الإدارية.
- القدرة على تحسين الإنتاجية مع فريق العمل.
رابط المقرر (1)
Download
رابط المقرر (2)
Download
